ML (3) 썸네일형 리스트형 2. 생활코딩 머신러닝 강의정리 (2) - 정의 독립변수와 종속변수 독립변수는 원인이고 종속변수는 결과라고 생각하면 편하다. 즉 인과관계이다. 지도 학습 지도학습은 말 그대로 가르친다는 것인데 우리가 주어진 정보를 가지고 학습을 한다. 문제집으로 학생을 가르치듯이 데이터로 컴퓨터를 학습시킨다. 앞서 (1)에서 실습한 고양이 강아지 분류를 하는 것 처럼 말이다. 이것을 지도학습이라고 한다. 비지도 학습 누가 어떠한 패턴이나 성격을 가르쳐 주지않았는데도 불구하고 어떤 것에 대한 관찰을 통해서 새로운 의미나 관계를 밝힐 수 있는 것을 비지도 학습이라고 한다. 강화학습 지도학습과 유사한데, 어떻게 하면 더 좋은 결과를 낼 수 있는지를 찾아내는 것이다. 어떤 행동을 했을때 그 것을 반복하면서 어떤 행동이 더 좋은 결과를 가져올지 판단하면서 반복하는 것으로 최상.. 1. 생활코딩 머신러닝 강의정리 (1) -Teachable Machine 인공지능 공부를 시작했다. AI 수업을 앞두고 왜 하냐면, 내 성격이 그렇다. 보통은 다 알고가면(예습을 하고가면) 수업을 잘 안듣기 마련인데, 나같은 경우에는 예습을 하고가면 집중이 더 잘되는 기분이다. 그래서 예습을 즐겨 하는 편이다. 일단 먼저 생활코딩에서 머신러닝에 관해서 깊이 않지만 훑어볼 생각이다. 인공지능 하면 머신러닝이기도 하고, 머신러닝이 기계가 학습할 수 있도록 알고리즘을 짜는 것이다. 라고 막연하게 이론적으로만 알고 있어왔는데 한번 훑어 보았다. 첫번째로, http://ml-app.yah.ac/이라는 머신러닝 머신을 이용했는데, 우와. 실습하면서 엄청 신기했다. 인공지능에 관심있는데 보고있는 사람이 있다면 한번 해보라. 정말 신기하다. 과장 조금 보태서 가슴이 두근거렸다. 인공지능의 .. 블로그 개설 드디어 블로그 개설을 했다. 평소에 블로그 하고 싶었는데, 인공지능 강의 제출하는 지원자 본인의 블로그 항목이 있었는데, 나는 블로그가 없다보니 넣을수 있는게 없었다. 블로그가 없다면 빈공간으로 남겨 놓아도 된다고 했지만, 이 항목이 평소에 해야지, 해야지 했던 IT, 개발 블로그제작의 트리거가 되어 주었다. 물론 하고싶기도 했다. github page(Jekyll) 에 블로그를 만들어 놓고 테마까지 적용을 했는데 사진넣고 코드 넣고 하는게 영 불편해보여서 일단 md형식이 익숙하지 않고해서 그냥 티스토리에 했다. 개발자블로그는 github에 하고 싶었는데 뭐 나중에 옮기면 되니까. 각설하고, 그 동안은 그래도 일단 AI위주로 작성해볼 계획이다. 남은 지원기간이 한달 남짓이 남았는데 그동안 책도 한가득 빌.. 이전 1 다음
